DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE |
|
|
MED307 |
CICLO ESCOLAR |
|
CLAVE DE LA ASIGNATURA |
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
Reconocer las implicaciones del Diseño Universal para el Aprendizaje dentro del currículum educativo para garantizar la accesibilidad y diversidad de manera efectiva en el aula, proporcionando múltiples opciones de representación, expresión e implicación. |
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA CREATIVIDAD
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA CREATIVIDAD |
|
|
MED308 |
CICLO ESCOLAR |
|
CLAVE DE LA ASIGNATURA |
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
Analizar las diversas formas en las que se gestiona el conocimiento y la creatividad desde el enfoque de pensamiento complejo y su forma de aplicación y difusión, con la finalidad de promover la actualización en los procesos de enseñanza y aprendizaje. |
APRENDIZAJE AUTOGESTIVO
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
APRENDIZAJE AUTOGESTIVO |
|
|
MED309 |
CICLO ESCOLAR |
|
CLAVE DE LA ASIGNATURA |
FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
Identificar las estrategias de aprendizaje autogestivo conforme a su estilo de enseñanza y a la naturaleza del objeto de estudio, para reforzar su práctica educativa y valorar la importancia de enseñar a aprender. |